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Klasse 4 › Mathe › Sachrechnen, Größen und Daten

Wie liest man einen Fahrplan?

Mathe Klasse 4 Sachrechnen, Größen und Daten

Neu: Dieses Video läuft schon hier, bevor es auf YouTube erscheint.

Kurz gesagt

Einen Fahrplan liest man wie eine Tabelle: Jede Zeile ist eine Haltestelle, jede Spalte eine Fahrt. Für eine Verbindung sucht man zuerst beim Ziel die Ankunft, die noch reicht, und geht dann in derselben Spalte nach oben zur Abfahrt. Die Fahrzeit ist Ankunft minus Abfahrt – gerechnet mit 60 Minuten, wie bei jeder Zeitspanne.

Das Wichtigste zum Nachlesen

1 Min. Lesen

Zeilen sind Haltestellen, Spalten sind Busse

In einem Fahrplan steht jede Haltestelle in einer Zeile. Jede Spalte ist eine Fahrt. Suchst du eine Abfahrt, gehst du in der Zeile deiner Haltestelle nach rechts. Die Fahrzeit rechnest du aus: Ankunft minus Abfahrt, wie bei jeder Zeitspanne.

Busfahrplan Linie 4 (ausgedacht)

HaltestelleBus ABus BBus C
Bahnhof7:057:358:05
Marktplatz7:127:428:12
Schule7:207:508:20
Schwimmbad7:318:018:31
Waldweg7:408:108:40

So findest du eine Verbindung

  1. Start und Ziel in der ersten Spalte suchen.
  2. Beim Ziel die späteste Ankunft suchen, die noch reicht.
  3. In derselben Spalte nach oben zur Abfahrt am Start.
  4. Fahrzeit: Ankunft minus Abfahrt.

Um 8:00 Uhr an der Schule? Bus B, ab Bahnhof 7:35 Uhr.

Typische Falle

  • In der richtigen Spalte bleiben: Eine Fahrt steht immer untereinander.
  • Zeitspannen mit 60 Minuten rechnen: 7:42 bis 8:10 Uhr sind 28 min.
  • Die Busse kommen im Takt: hier alle 30 Minuten.

Für Eltern

Lassen Sie Ihr Kind einen Ausflug planen: Abfahrt, Umstieg, Ankunft, Dauer. Den Fahrplan der eigenen Buslinie lesen macht besonders Spaß.

Üben

4 Aufgaben
  1. Lies im Fahrplan ab.

    1. Bus B fährt am Marktplatz ab um Uhr.
    2. Bus C ist am Waldweg um Uhr.
    3. Der erste Bus hält an der Schule um Uhr.
  2. Nutze den Fahrplan von oben. Rechne Fahrzeiten und such Verbindungen.

    1. Fahrzeit Bahnhof bis Schwimmbad: min
    2. Fahrzeit Marktplatz bis Waldweg mit Bus B: min
    3. Lina muss spätestens um 8:00 Uhr an der Schule sein und will so spät wie möglich fahren. Sie nimmt Bus .
    4. Tim will spätestens um 8:35 Uhr am Schwimmbad sein und so spät wie möglich fahren. Er nimmt Bus und kommt um Uhr an.
  3. Die Busse fahren im Takt. Setze den Fahrplan fort.

    1. Die Busse fahren alle min.
    2. Der nächste Bus nach Bus C fährt am Bahnhof um Uhr.
    3. Dieser Bus ist an der Schule um Uhr.
  4. Preise: Kind 1,50 €, Erwachsene 3,00 €, Familienkarte 8,00 €. Rechne.

    1. 2 Kinder zahlen zusammen €.
    2. 1 Erwachsener und 3 Kinder zahlen zusammen €.
    3. 2 Erwachsene und 2 Kinder mit Einzelkarten zahlen €.

Auf dem Blatt gibt es noch eine Aufgabe zum Ankreuzen, Zählen oder Schreiben. Lösungen im Übungsblatt zum Ausdrucken.

Übungsblatt (PDF)In der App üben

Was im Video gesagt wird

Abschrift

Einstieg

Um acht zur Schule? Bus C, acht Uhr fünf!

Erklärung

So sieht ein Fahrplan aus. Jede Zeile ist eine Haltestelle. Jede Spalte ist eine Fahrt: ein Bus, von oben nach unten. Lina will um acht an der Schule sein. Erst die Zeile Schule! Bus B ist um sieben Uhr fünfzig da. Bus C zu spät!

Acht Uhr fünf gilt nur am Bahnhof. Zur Schule braucht er länger. Also Bus B. Spalte nach oben: ab Bahnhof sieben Uhr fünfunddreißig.

Beispiele

Fahrzeit mit Bus B: Marktplatz sieben Uhr zweiundvierzig, Waldweg acht Uhr zehn. Achtzehn Minuten bis acht, dann zehn. Zusammen achtundzwanzig Minuten! Die Busse kommen alle dreißig Minuten. Der nächste: acht Uhr fünfunddreißig. Auch Preislisten sind Tabellen. Kind eins fünfzig, Erwachsene drei Euro, Familie acht.

Zwei Erwachsene, zwei Kinder: einzeln neun Euro. Die Familienkarte spart einen Euro! Apps helfen. Wer den Plan selbst lesen kann, merkt aber Fehler.

Dein Zug

Jetzt du: Bus A, Bahnhof sieben Uhr fünf, Schwimmbad sieben Uhr einunddreißig. Sechsundzwanzig Minuten!

Zum Schluss

Merk dir: Die Zeile ist die Haltestelle, die Spalte ist die Fahrt. Mach mal: Plan einen Ausflug mit dem Bus: Abfahrt, Ankunft, Dauer. Nächste Frage: Wie rechnet man mit einer Preistabelle?

Danach

kommt
Mathe · Klasse 4 Wie rechnet man mit einer Preistabelle?

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